统编版道德与法治四年级下册 3.7 我们的衣食之源 教学设计
更新时间：2026-01-19
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：15.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《我们的衣食之源》 教学目标 1.了解农作物的种植和生产过程及农民的辛勤付出。 2.懂得应当尊重感恩农民，珍惜他们的劳动成果。 3.培养节约粮食的美德。 教学重难点 1.引导学生了解水稻或者某种农作物的种植和生产的过程。 2.感受农民辛苦劳作的过程。 3.感恩大自然的馈赠 教学过程 活动一 寻找大米的由来 师:同学们，这是我国浙江省余姚市河姆渡遗址出土的文物。这些小黑粒是什么 (出示河姆渡遗址出土的碳化稻种图片) 生:它们是稻谷。 师:你在哪里见过这稻谷 生:我参观博物馆时看到过这幅图片。 师:稻谷本来是金黄色的，而文物图片所示的小颗粒却是黑色的。这是为什么 (出示成熟后的稻谷图片)生:稻谷...
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