【核心素养目标】5.3凸透镜成像的规律教学设计2023-2024学年人教版物理八年级上册
更新时间:2023-12-02
资源科目:物理
适应版本:人教版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:46.2KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
5.3凸透镜成像的规律 一、教学目标 1.物理观念 (1)知道物距和像距 (2)理解凸透镜成像时的规律。 2.科学思维 学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象,具有初步的观察能力、分析概括能力。 3.科学探究 通过实践和探究,让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的精神,树立正确的世界观和唯物主义观。 4.科学态度与责任 培养学生观察思考,勇于发现乐于探究的学习习惯,以及应用物理知识解决实际问题的能力。 二、教学重难点 教学重点:学生探究凸透镜成像规律的过程是重点 教学难点:如何引导学生设计实验,分析实验数据,归纳总结得出规律的过程是...
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