水平二 四年级《青春期早知道(室外课)》教案

《青春期变化早知道》教学设计 一 、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展、强身育人为目标，以小组学练与 自主学练为主要方式，将青春期变化的相关知识融入到运动场境中，引导学生在活动 中体验式地学习青春期相关知识，了解青春期生理与心理变化，养成良好健康行为， 并促进环境的适应和运动技能的提升。 二、教材分析： 《青春期变化早知道》是人教版体育与健康学生用书(2024年版)四年级第三单 元生长发育与心理健康中生长发育与青春期保健内容。它强调在引导学生掌握相关青 春期变化的知识基础之上，培养学生自我健康认知、自我管理能力、拒绝能力等心理 社会能力，展现出积极进取、团结协作、尊重他人等良...