【核心素养目标】劳动日 任务2《衣物收纳窍门多》课件+教案+素材-湘教版《劳动实践指导手册》二上

中小学教育资源及组卷应用平台 第15课《衣物收纳窍门多》教学设计 课题 衣物收纳窍门多 单元 第二单元 学科 劳动实践指导手册 年级 二年级 核心素养目标 劳动观念：通过衣物收纳的实践活动，能够理解劳动对于个人生活的重要性，以及通过劳动能够创造整洁、有序的生活环境。劳动能力：通过实践活动，掌握衣物折叠、分类、存放等基本的收纳技巧，提高他们的生活自理能力。劳动习惯与品质：通过反复练习和实践，养成衣物摆放整洁有序的习惯，进而将这种习惯延伸到生活的其他方面。劳动精神：主动参与衣物收纳等家务劳动，培养劳动的主动性和积极性，成为家庭中的小帮手。 教学重点 通过实践活动，掌握衣物折叠、分类、存放等基本的收...