【新教材】湘艺版三年级下册第六课-《步步高》-课教学设计+课件+素材

让教学更有效 唱游·音乐 湖南文化出版社三年级下册 第六单元 岭南风情 目 录 01 02 本课目标 新课导入 03 04 新知讲解 课堂拓展与展示 05 06 课堂练习 课堂总结 核心素养目标 (一)审美感知 感受《步步高》欢快喜庆的情绪，体会旋律上扬与标题“步步高”的呼应，感知广东音乐的音色特 点。 (二)艺术表现 能随乐曲用声势动作（拍手、跺脚）表现节奏，尝试模唱核心旋律片段。 (三)创意实践 能为旋律设计简单的律动或打击乐伴奏，表现乐曲的喜庆氛围。 (四)文化理解 了解广东音乐的地域特色，体会乐曲所承载的民俗文化与预设活愿景。 新课导入 过年逛庙会、看舞狮的时候，耳边会响 起什么样的...