8 虎头虎脑的装饰 教学设计（表格式）

教学设计 学习 主题 虎头虎脑的装饰 学科 美术 年级 三年级 时长 40分钟 背景 分析 本主题课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实核心素养为主线，引导学生感受美、欣赏美、表现美、创造美，丰富审美体验，学习领会中华民族艺术精髓，增强中华民族自信心与自豪感，充分发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的重要作用。 依据《艺术课程标准（2022年版）》美术课程内容框架，“设计·应用”艺术实践课程内容，“学生结合生活和社会情境，运用设计与工艺知识、技能和思维方式，开展基于问题的学习、基于项目的学习，进行传承和创造”。 本课出自人美版小学美术三年级下册第三单元第2课，整册教材的第8课。...