【预学任务单】 20.金字塔

中小学教育资源及组卷应用平台 【预学任务单】——20.金字塔 一、明确学习目标。 认识“译、愧”等10个生字。 2.能结合两篇短文的内容，说出对金字塔的了解。(重点) 3.初步了解非连续性文本的特点；能说出对两篇短文不同表达方式的感受。 (难点) 二、初读课文。 1、课文共有( )个自然段。 2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。 3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。 三、自学课文，解决字词。 1、给下面的字选择合适的读音。 　　(1)古老的万里长城简直像是用纯金铸（zhù...