部编版语文九年级第二阶段综合素质评价(适用于九年级上册3、4单元)（含答案）

部编版语文九年级第二阶段综合素质评价 （范围：九上3、4单元) 一、语言运用·参加实践活动(共7小题，计24分) 鲜衣怒马是少年的模样，不负韶华是少年的姿态，青春逢盛世，读书正当时。亲爱的同学们，让我们怀揣梦想和远方，奔赴山海！ 【少年意气强不羁】 书声琅琅传入耳，犹回年少读书堂。同学们，一起诵读吧！ 阅读下面的文字，解决其中的语言文字问题。 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，quán骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫...