【任务型教学】统编语文九上20《谈创造性思维》 课件+ 教案+导学案（师生版）+ 同步测试（含答案）+素材

(共43张PPT) 一个方形桌面有四个角，切掉一个角，还剩几个角？ 4-1=3 4-1=5 4-1=4 角度不同，答案不同。 新课导入 请观察下面的漫画，说说漫画要表达什么意思。 看问题的角度不同 事物的正确答案不止一个 我们学过的哪两句诗可以描述这个观点？ 横看 侧看 ？ 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 正如古诗所言“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看事物的角度不同，答案也多种多样。生活中各种各样的因素，使我们在解决事情的方法上也不止有一种选择，那么我们如何让自己的思维突破常规呢？今天我们就来学习美国实业家罗迦·费·因格写的一篇文章《谈创造性思维》。 ﹙美国﹚罗迦·费·因格 20* 谈创造...