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2.1 神经调节的结构基础--教学设计-2025-2026学年高二上学期《生物》(人教版)选择性必修1

更新时间:2026-01-24

资源科目:生物学

适应版本:人教版(2019)

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:77.9KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

2.1 神经调节的结构基础 教学设计 教学目标 1.阐述神经系统的基本结构及每部分对应的功能。 2.阐明自主神经系统的作用特点和意义。 3.概述组成神经系统的细胞的结构特点。 教学重点:1.神经系统的基本结构及每部分对应的功能。 2.组成神经系统的细胞的结构特点。 教学难点:自主神经系统的作用特点和意义。 教学过程 【新课导入】 教师活动:展示“问题探讨”,足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。通过问题探讨,学生讨论: 1.足球队员是如何及时获得来自同伴、对手,裁判和足球的信息的? 2.队员获得信息后,是如何经过自身的处理,并迅速做出反应的? 3.跑位、接球、铲...
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