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义务教育版(2024)五年级信息科技 第6课 判断选择用分支 课件
更新时间:2025-10-04
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:义务教育版
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:927.7KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共18张PPT) 第6课 判断选择用分支 授课人:曾老师 第二单元 算法结构与描述 学习目标 通过购买公园门票的情境,认识算法的分支结构,初步学会用自然语言和流程图描述分支结构。 1 通过分析公园购票的规则,能够确定分支结构的判断条件和执行路径,培养分析问题的能力。 2 情境回顾 课堂导入 在日常生活中,我们乘坐高铁、公交车,观赏电影,听音乐会,进入游乐场、公园等,大都需要购票,不同场合通常会有不同的收费标准。 通常,购票标准会对老人、儿童、学生、军人、残障人士等,给予相应的优惠。 那么,购票的收费标准中,存在哪些规则或条件呢? 学习活动 一 描述公园购票的算法 二 描述过马路的分支...
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