【人教版】小学音乐一年级下册第七单元《唐僧骑马咚嘚咚》教案+课件+素材

(共24张PPT) 《唐僧骑马咚嘚咚》 人教版（2024）小学一年级下册 第七单元 核心素养目标 1. 审美感知 通过童谣诵读，感受语言的节奏美和韵律美；体会打击乐器与童谣结合产生的艺术效果。 2. 艺术表现 能用有节奏的声音诵读童谣；通过打击乐器合奏发展音乐表现力。 3. 文化理解 知道童谣《唐僧骑马咚哩咚》讲述的是《西游记》故事；了解木鱼、堂鼓、双响筒是中国传统打击乐器。 4. 创意实践 能参与打击乐合奏活动；尝试为童谣创编简单的伴奏节奏；在合作中完成音乐表演。 01 情境导入 1 故事导入 "看！今天'创乐工坊'来了特别朋友——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚！他们去西天取经，路上遇妖怪。学...