【人教版】第四单元第10课《中暑的预防与处理》课件+素材-【核心素养目标】《体育与健康》三年级全

(共22张PPT) 第十课 中暑的预防与处理 (人教版）三年级 学习目标 1 视频观看 2 提问导入 3 中暑有哪些表现 4 怎样预防中暑 5 课堂总结 6 课后练习 7 学习目标 学生能识别中暑的不同表现。 掌握中暑后的处理方法。 学会高温天气下预防中暑的措施，提升自我保护能力。 视频观看 观看视频，防暑降温健康生活。 提问导入 情景剧场 炎热的夏季，长时间在户外活动，可能会突然头晕恶心、浑身无力，这可能就是中暑。那中暑了该怎么办？如何预防呢？ 中暑了要转移到阴凉处、散热、补水等；预防就及时补水、别在高温下久待。 中暑是指长时间在高温环境下，因身体的体温调节功能紊乱而引起的以生理机能障碍...