Unit 5 My time, my joy：Section 2 Grammar教学设计-2026-2027学年《英语》沪教版九年级上册

Unit 5 My time, my joy：Section 2 Grammar 教学内容 Grammar (pp. 73–74) 主要语篇 一家人周日在海滩游玩的语篇 教学目标 通过本课的学习，学生能够：1. 识别让步状语从句的结构特征，理解although/though的含义及用法。2. 运用让步状语从句完成句子匹配、合并等基础练习；结合休闲活动场景，运用让步状语从句描述具体情况。3. 在文本改写、观点表达等任务中自觉运用该语法。 教学重点 掌握although/though引导让步状语从句的结构和用法。 教学难点 在真实交际（如叙事、观点表达）中自然融入让步逻辑。 【教学过程】 Ste...