4.2 二叉树的基本操作-教学设计（表格式）

教学设计 课程基本信息 课题 二叉树的基本操作（第二课时） 教学目标 1. 掌握二叉树的两种建立方式。 2. 熟练掌握二叉树的三种遍历方式。 教学内容 教学重点： 1. 二叉树的建立及遍历。 教学难点： 1. 二叉树的前、中、后序三种遍历方式 教学过程 （1）情境导入 教师展示“贪吃蛇”小游戏画面，询问学生是否玩过该游戏，并简要说说该游戏的原理，同时提出利用“贪吃蛇”游戏思想来解决本节难点部分二叉树的遍历，让学生在玩中学，并保证学生一学就会。 设计意图：以游戏导入形式引起学生兴趣，带着好奇心进入接下来的学习。 （2）知识讲解 教师讲解二叉树建立方法，按照层的顺序进行，先由第1层开始，依次到下一...