浙美版初中美术七年级上册 4.《生活中的纹样》 教学设计

生活中的纹样 教材分析 《生活中的纹样》选自浙江人民美术出版社七年级上册第四课，属于“设计·运用”学习领域。本课从日常生活切入，列举生活中的衣服、车子、建筑、风景等物品上的图案，引导学生去关注周边生活物品的纹样，进一步思考纹样在生活中的意义和作用，领会纹样的设计方法。从实物—简化—变形—夸张—添加等一系列步骤，为学生独立创作纹样提供思路。本课时主要是引导学生欣赏生活中的纹样，理解纹样的设计方法，运用设计方法创作并绘制一个单独纹样。 学情分析 七年级学生在小学阶段学过简单的纹样设计，已经具有一定的纹样知识，但对纹样的设计认识还不够深入。在教学中，从学生实际出发，用多媒体课件贯穿课堂，以欣赏，演示...