《乡愁》教学设计 一、教学目标 （1）引导学生深入理解《乡愁》这首诗的内涵，感受诗人的爱国情怀和思乡愁绪。 （2）通过分析诗歌的意象、语言和结构，培养学生的诗歌鉴赏能力和审美能力。 （3）激发学生的创作兴趣，鼓励学生仿写诗歌，发展他们的创新思维和表达能力。 二、教学重点 （1）诗歌的主题思想：《乡愁》所表达的对故乡的眷恋和对祖国的深情。 （2）诗歌的艺术特色：诗人通过独特的意象和深情的语言，将乡愁情感形象化。 三、教学难点 如何引导学生深入理解诗歌的复杂情感，把握诗人的思想内涵。 四、课时安排 1课时 五、教学过程 （一）激活情感，诱发兴趣 （1）导入乡愁话题 首先，我将用饱含深情的声音朗读《...
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