2026—2027学年-统编版八年级上册语文第三单元课外古诗词诵读《赠从弟（其二）》暑期预习（学案）
更新时间：2026-08-05
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：49.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第三单元课外古诗词诵读《赠从弟（其二）》 统编版语文 · 八年级上册 · 第三单元（课外古诗词诵读） 2026—2027学年 | 课型：诵读赏析课（东汉·五言古诗） | 建议课时：1课时 使用说明：本任务单沿"读—译—赏—背"四环节设计，请先借助注释与工具书自读成诵，再带着"名为赠弟，为何通篇咏松"这一问题合作探究；"★"为学法指导，" "为自评勾选。全诗以松喻人、借物言志，宜在诵咏中体悟"松柏本性"的坚贞。 一、学习目标 本课指向语文四大核心素养，请对照达成： ◆ 语言建构与运用：读准"瑟、罹、凝、惨、劲（jìng）、盛（shèng）"等字音，流畅背诵并默写全诗；积累"亭亭、...
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