2.1 认识自己【教学设计】（表格式）

课题 认识自己 课标内容 “生命安全与健康教育”部分对应的具体内容：“客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。” 教材分析 本框围绕认识自己展开学习，旨在引导学生理解自我探索对个人发展有积极意义，懂得正确认识自己是成长的需要，掌握自我认识的途径和方法，学会从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己，用理性的心态面对他人的评价，在生活实践中检视自己。 学情分析 学生步入初中，人生正值少年。少年强，则国强。新时代中学生需要开始有意识地学习和规划自己的生活与未来；学会正确认识自己，努力成为更好的自己。 兴趣点：中学生正处于成长的关键期，自我意识开始增强，会不断提出一些与自身相关...