第14课 明至清中叶的经济与文化 教案（表格式）

课题 第14课 明至清中叶的经济与文化 教学目标 运用文字史料、图片、地图和故事创设历史情境，在特定时空中了解明至清中叶经济与文化的发展状况。 通过史料解读，运用唯物史观分析明至清中叶文化发展与经济基础之间的逻辑关系，并用发展和联系的视角解释经济政治文化与社会发展的辩证关系。 通过时空定位进行东西史实对比，体悟和尊重世界历史发展潮流，根植中国传统文化，用整体史观和发展观点理性认识历史走向，客观评价明至清中叶。以史鉴今，增强对明清社会发展的认同感，同时涵养居安思危的忧患意识。 教学重点：了解明清时期社会经济与思想文化领域发生的重要变化，了解发展的局限。 教学难点：多角度了解明清时期社会的发展与局...