【新教材】花城版音乐八年级下册第五单元-《四季歌》-课堂教学设计+课件

让教学更有效 花城版音乐八年级下册 第五单元 课 堂 拓 展 与 本 课 目 标 新 课 导 入 新 知 讲 解 课 堂 练 习 课 堂 总 结 展 示 核心素养目标 (一)审美感知 感受青海民歌明快质朴的风格，体会五声调式旋律的韵味，辨别小调与号子、山歌的体裁差异。 (二)艺术表现 能跟随乐谱有感情地视唱歌曲，把握中速欢快的情绪，准确演唱附点与连音节奏。 (三)创意实践 尝试为歌曲创编简单的肢体动作或改编一段歌词，表达对四季的理解。 (四)文化理解 了解青海民歌的地域文化特征，认识小调体裁的艺术特点，感受民间音乐与预设活的紧密联系。 新课导入 我们的祖国地域辽阔，不同地方的民歌都带着独特的“...