统编版语文一年级下册10.古诗二首第1课时教学备课

i 中小学教育资源及组卷应用平台 小学语文课时教学备课 单元 6 课题 10古诗二首 课时 第1课时 学习目标与重难点 学习目标与重难点 目标达成( √ ) 学习目标 1.认识“首、踪、迹、浮、萍”5个生字，会写“池、采”2个生字，读准“艇（tǐng）、踪（zōng）”等易错音，认清字形。 2.正确、流利、有节奏地朗读古诗，熟读成诵，能配合动作完整表演古诗。 2.借助图片、实物演示、生活体验，理解“偷采、不解、踪迹、浮萍一道开”的意思，感受诗中小娃天真可爱、顽皮淘气的形象，体会夏日池塘的童真童趣。 学习重点 1.认读生字，读准古诗字音，读出古诗的节奏和韵味。 2.理解诗句大意，熟练背诵《池上》...