【高效课堂】统编版五年级语文上册第七单元习作《__即景》学习任务单

中小学教育资源及组卷应用平台 习作《__即景》学习任务单 学习目标 核心素养目标感受美景的无处不在，激发关注大自然、留心观察大自然的兴趣。（文化自信）能按照一定顺序描写景物，运用动态描写的方法，写出景物的变化。（语言运用）观察某种自然现象或某处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。（思维能力）能运用本单元学到的写作手法，按一定顺序把这处自然现象或自然景观写清楚具体，同时注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。（审美创造） 任务一（预习） 课前任务：（布置预习内容）1.拍照片来观察记录自然现象或自然景观 任务二： 活动一：审题1.这是一次（ ）作文，“即景”的意思是（ ）...