《校园分类垃圾箱》说课 沪科黔科版三年级下册综合实践活动

综合实践活动《校园分类垃圾箱》说课 一、教材理解 1、教材简析：《校园分类垃圾箱》是根据学生现有的知识水平， 对课程资源进行整合而设计的。意在让学生在活动中通过搜集的资料了解垃圾的种类，了解垃圾不分类的危害，培养学生的环保意识。并试着和同学一起设计科技、环保、实用的校园分类垃圾箱。增强团队精神和合作意识，能与同伴友好协作，开展活动。 2、教学目标：根据综合实践活动课程“密切学生与生活的联系，推进学生对自然的整体认 识，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力”这一具体目标，同时在理解 教材和对学生了解的情况下，我确定了如下教学目标。 （1）通过具体活动，让学生关注校园垃圾，调查了解校园垃圾的大...