小学体育与健康 正面助跑屈腿跳高教学设计（表格式）
更新时间：2024-09-15
资源科目：体育与健康
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：72.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《体育与健身》课时计划 内容主题 1、跳跃：正面助跑屈腿跳高 3——（3）2、综合活动：“抓尾巴”1——（1） 重点 踏跳有力、轻巧落地 难点 学会自我保护与互相评价的方法 学习目标 知识与技能：能较为熟练掌握单脚起跳越过50cm高度横杆的正面助跑屈腿跳高动作，乐于与伙伴一起运用“大拇指”评价的方法，提高跳跃能力。过程与方法：学会综合活动——“抓尾巴”中躲、闪、偷袭等动作，表现出对游戏的兴趣。情感、态度与价值观：借助“挑战成功”的游戏情景，逐步形成“量力而行”的意识，体验坚持到底的精神品质 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一二三四五六 1′ 3...
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