小学体育与健康 投掷 教学设计（表格式）

教学设计 学 科 体育 年 级 三年级 教学形式 新授课 课题名称 投掷 学情分析 水平二的学生正处于身心发展的关键期，他们活泼好动、求新求趣，思维能力逐渐增强，团体意识逐渐加深，喜欢通过各种言语和动作来表现自我，展示自我，学习兴趣很高，但是注意力不够集中，情绪不够稳定。所以我利用了情景教学（军队生活体验，练习投弹本领）设计了游戏环节，用游戏和比赛激发他们的学习热情，让他们在“玩中学，学中玩”。 教材分析 投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学内容中占有一定的比重，对培养学生全身快速协调用力的能力及良好意志品质有着积极的作用。用“矿泉水瓶”作为器械进行投掷，简便、易行、有趣，也易被学生接受，...