5.3.2 排序算法的应用-教学设计（表格式）

教学设计 课程基本信息 课题 5.3 数 据 排 序—— 排序算法的应用 教学目标 1、能对给定的文件中的数据进行抽象并建立模型。 2、能合理选用数据结构，设计排序算法。 3、能用Python语言编写具体的排序程序。 4、能自觉对学习生活具体问题抽象建模、设计算法并编写程序及调试程序，如：对成绩进行同分同名次排名、按排车辆考场等。 指向的核心素养 ●信息意识：有目的对数据进行抽样建模。本课重视学生对学习生活中的问题利用计算机的程序设计思想进行处理。 ●计算思维：合理选用数据结构，自觉对学习生活中的具体问题抽象建模、设计算法并编写程序及调试程序，如：对成绩进行同分同名次排名、按排车辆考...