人文地理上册 3.6 不同类型的城市 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 课题 不同类型的城市（第一课时） 教学目标 运用图表，说出莫斯科、巴黎的地理位置和自然环境特点。 结合图文资料，了解莫斯科城的历史沿革，归纳莫斯科政治中心的表现，感受莫斯科的文化底蕴。 从巴黎的建筑景观、艺术景观中感受巴黎的文化艺术之美，举例说明巴黎成为一座天然博物馆和艺术殿堂的原因。 教学内容 教学重点： 1.举例说明莫斯科是俄罗斯的政治中心和文化中心。 2.举例说明巴黎是文化艺术之都的表现。 教学难点： 理解巴黎成为一座天然博物馆和艺术殿堂的原因。 教学过程 一、印象·城市 出示：克里姆林宫和埃菲尔铁塔的图片。 设问：你认识这些建筑吗？...