【任务型备课】统编版三年级语文下册-20. 灰雀 第1课时（教学设计）

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 小学语文统编版三年级下册教学设计 20.灰雀 第1课时 一、教材分析 本课是一篇蕴含德育价值的记叙文，以灰雀的失踪与回归为线索，讲述列宁与小男孩的互动故事。文本语言朴实，对话描写生动，既展现了灰雀的可爱，又传递了诚实、友善的传统美德。以叙事为主线，脉络清晰，是培养学生识字能力、梳理能力与品德修养的优质素材。 二、学情分析 三年级学生对故事类课文充满兴趣，已具备初步的生字认读和情节梳理能力，但对人物内心的揣摩、对话语气的把握不足。他们具象思维占优，容易被生动情节吸引，需通过情境导入、识字游戏...