【新教材】人民教育出版社八年级下册第四单元《学习项目三：走进戏曲》-课堂教学设计+课件+素材

让教学更有效 人民教育出版社八年级下册 第四单元 舞台综合艺术 目 录 本 新 新 课 壹 课 贰 知 叁 目 导 讲 标 入 解 与课 展堂肆 课堂 伍 课堂 陆 示拓 练 总 展 习 结 核心素养目标 (一)审美感知 感受现代京剧与传统京剧的唱腔韵味、旋律风格差异，体会戏曲音乐的写意美与程式化表达。 (二)艺术表现 能跟随录音轻声哼唱唱段，模仿京剧演员的咬字、吐字与行腔韵味，尝试用肢体动作表现唱段 情绪。 (三)创意实践 能结合身边物品设计简易道具，模仿戏曲表演片段，体会戏曲艺术的综合性。 (四)文化理解 了解京剧的行当、板式等基础知识，理解京剧作为中华优秀传统文化的艺术价值与时代意义。...