《水平二（四年级）障碍跑-重走长征路》教学设计（表格式）

水平二（四年级）《障碍跑：重走长征路》教学设计 教学 内容 1.障碍跑：重走长征路 2.体能游戏：运送物资 重点：掌握跨、爬等各种过障碍的动作方法。 难点：身体各部位协调配合，快速通过障碍的能力。 教学 目标 （一）运动能力 1.体能状况:通过练习和游戏，发展学生灵敏性、力量、协调性等身体素质，促进上肢肌肉、关节、韧带的发展，提高身体的协调性。 2.运动认知与技战术运用:了解红军长征的故事，通过障碍跑的学习，能够指导障碍跑的形式，说出并做出过障碍的方式方法；90%以上学生能够掌握过障碍的方法，其中30%的学生能够做到快速过障碍。 3.体育展示与比赛:...