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苏科版（2023）第五年级上册信息技术第二单元第2课 分支结构 教案（表格式）
更新时间：2025-11-10
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：苏科版（2023）
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：67.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
教学设计 课题 第2课《分支结构》 单元 二单元 学科 信息技术 年级 五年级 学习目标 【核心素养】信息意识：能敏锐感知生活中“先判断后执行”的场景，就像小侦探发现线索一样，比如整理书籍、判断天气穿衣服等，知道这些场景里藏着分支结构的小秘密，并且愿意主动去寻找更多这样的场景。计算思维：在完善小慧整理书籍算法的过程中，能像搭积木一样，清晰梳理出判断条件和对应的执行内容，明白执行内容可以是一步也能是多步操作；在编写判断整数奇偶性程序时，能把复杂的判断问题拆分成简单的步骤，培养逻辑思考的能力。数字化学习与创新：能熟练使用图形化编程软件的相关模块，就像玩玩具一样轻松搭建程序，并且能根据自己的想法对判...
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