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10爬山虎的脚 教学设计

更新时间:2026-01-22

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:1.3MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

教 学 设 计 教材分析 《爬山虎的脚》是小学语文四年级上册第三单元的精读课文。本单元的人文主题是“处处留心皆学问”,要求学生“体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察”。《爬山虎的脚》顺承三年级“留心生活,细致观察事物”,进一步引导学生学习连续观察,了解用准确形象的语言描写事物的细微变化。课文共五个自然段,可分为三部分。第一部分(第1自然段)写爬山虎生长的位置;第二部分(第2自然段)写爬山虎叶子的特点,从刚长出来的嫩红到长大后的嫩绿,叶尖一顺儿朝下,分布均匀;第三部分(第3-5自然段)是重点,写爬山虎的脚及往上爬的过程,包括脚的位置、样子、颜色,攀爬时“伸、触、巴、拉”等动作,以及脚触...
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