古诗词诵读《书愤》教学设计 2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册
更新时间：2026-04-29
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：29.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《书愤》教学设计 课题：《书愤》 作者：陆游（南宋） 课型：诗歌鉴赏课 课时：1课时（45分钟） 适用年级：高二 一、教学目标 1、语言建构与运用：掌握“列锦”手法的定义与表达效果，能够辨识并简要分析。 2、思维发展与提升：通过梳理“愤”的四层内涵，理解诗歌情感的层次性与转折。 3、审美鉴赏与创造：感受豪放与悲凉交织的审美风格。 4、文化传承与理解：感受陆游“位卑未敢忘忧国”的执着精神，树立积极的人生价值观。 二、教学重难点 1、重点： 分析“愤”的四个层次：愤世道艰险、愤战功被埋、愤年华空老、愤朝堂无人。 2、难点： 掌握“列锦”手法及其在颔联中的艺术效果。 三、教学过程 （一）导入：由临终...
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