【核心素养目标】专题1 任务3《缝补衣服》教案-湘教版《劳动实践指导手册》五下

中小学教育资源及组卷应用平台 第1.3课《缝补衣服》教学设计 课题 缝补衣服 单元 第一单元 学科 劳动实践 年级 五年级下 核心素养目标 劳动观念：能认识到通过手工修补物品，我们不仅能节约资源，也能对环境保护做出贡献，同时学到珍惜与重用的重要性。劳动能力：能够掌握如何使用针和线以及其他基本缝纫工具，自行解决生活中常见的衣物破损问题，如衣服扣子脱落或小洞的修补。劳动习惯与品质：能够定期检查个人物品，如衣物和书包等，发现问题及时修复，养成保养和维护个人物品的好习惯，形成良好的生活秩序感。劳动精神：能体会到自己动手修复物品的过程中不仅能解决实际问题，激发创造力和解决问题的能力，从而培养独立和自信的...