第15课《我一生中的重要抉择》教学设计

《我一生中的重要抉择》教学设计 一、教学目标 1．理解并积累“抉择、趋势、多多益善、风口浪尖、强词夺理”等词语。 2．了解作者王选及其重要贡献，了 解王 选一生中经历的第六个重大抉择。 3．理解本文主要内容，学习文章主题鲜明、借用巧妙、逻辑严密的特点，体会风趣幽默的语言特色。过程与方法 二、教学重难点 1. 重点：理解作者的重要抉择，把握文章的主要内容。 2. 难点：体会演讲稿的语言特色，学习论证方法的运用。 三、教学方法 讲授法、讨论法、朗读法 四、教学过程 1. 导入新课 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，个人发展的机遇很多，明智的抉择是把握机遇的前提条件，抉择的正确与否决定人生的成败得失。这节...