小学心理健康教育人教版四上《16.对欺凌用说 “不”》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版心理健康教育 《16.对欺凌用说 “不”》教学设计 一、教材分析 本节课的教材内容是人教版心理健康教育《16.对欺凌用说 “不”》，旨在帮助学生认识欺凌的危害，学会如何面对和处理校园欺凌问题，培养学生的自我保护意识和能力。 二、教学目标 1. 让学生了解校园欺凌的定义、形式和危害。 2. 培养学生面对欺凌时的应对策略和自我保护能力。 3. 引导学生树立正确的价值观，学会尊重他人，反对一切形式的欺凌行为。 三、教学重难点 重点：认识欺凌行为，掌握应对欺凌的基本策略。 难点：如何在实际生活中运用所学知识，有效预防和应对欺凌。 四、教学准备 1. 教学PPT，包含...