人音版音乐一年级下册 《大象》教学设计 课题名 《大象》 核心素养 教学目标 审美感知:激发学生对大象等动物的喜爱之情。感受大象悠闲自在的样子和神态。体验乐曲中低沉的音色、诙谐的情绪。 艺术表现:在活动过程中懂得人与动物共生的关系,学会尊重动物,保护动物。 创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。 文化理解:学唱歌曲,能用自然的声音、活泼的情绪准确地演唱歌曲。 教学重点 感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。 教学难点 体验乐曲中低沉的音色、诙谐的情绪。 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、课堂导入 同学们你们见过大象吗? 说说大象有什么特征? 二、新课探究 1、《大象》这首...
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