统编版二年级语文下册 第15课《雷雨》教案 教学目标 1. 认识“压、蝉、垂、户、迎、扑”等生字，会写“雷、乌、黑、压、垂、户、迎、扑”8个生字；正确、流利、有感情朗读课文，能按顺序背诵课文。 2. 能按雷雨前—雷雨中—雷雨后的顺序梳理景色变化，抓住重点词句感受天气变化。 3. 感受雷雨景象的神奇与美丽，学习有序观察、准确表达。 4. 培养留心观察自然现象的习惯，热爱大自然。 三、教学重难点 重点：识字写字；按顺序了解雷雨前后景色变化；有感情朗读。 难点：体会“压、垂、挂、扑”等动词的准确生动；学习按顺序描写景物。 第一课时 一、情境导入 1. 播放雷雨声音+实景图片，提问： 小朋友们，听...
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