水平二(四年级) 《移动性技能-折返跑》教学设计

水平二(四年级) 《移动性技能-折返跑》教学设计 一、指导思想 本节课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持贯彻立德树人的教育理念和健康第一的指导思想，立足运动能力、健康行为、体育品德的体育核心素养，重视育体育心，体现体育学科健身育人的本质特征。以学生发展为中心，充分尊重学生的主体地位，结合教材内容特点，有效运用信息技术等，创设"消防勇士训练营"的主题情境，在丰富有趣的学、练、赛活动中，寓教于乐，既很好的宣传了消防安全知识，激发学生强烈的社会责任感和使命感，同时有效激发了学生的学习热情，充分让学生享受乐趣，培养运动兴趣，为终身体育奠定坚实的基础。 二、教材分析 跑是人的基本活动能力之一，是各项运...