《50米快速跑》教学设计（表格式）

时 间 第二周 上课地点 操场 教学目标 掌握50米全程跑途中跑的技术、知识及基本技能,在原有基础上有新的收体验快速跑加速跑的区别,对身心健康的影响及感受。通过学习,培养积极向上,勇往直前的精神及竞争意识。 教材 50米快速跑; 重点 培养兴趣，蹲踞式起跑及50米跑的全过程； 难点 起跑时蹬、摆相结合的能力。 教具 发令旗，裁判哨。 结构与时间 教 学 内 容 运动量 教 与 学 的 方 法 时间 次数 一开始部分3 二准备部分8 一、集合整队，师生问好。二、检查人数及服装。三、宣布本课教学目标，简述教学过程和要求。四、安排见习生.一、慢跑游戏： 手拉手向前跑进，然后按“信...