三年级下册音乐教案第五单元 欣赏 小松树 人教版

课题《小松树》 课型 综合课 课时 4-4 教学日期 教学要求 通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验。2、能积极主动地参与音乐创造，通过听、唱、动增强学生自主创造能力。 教学重难点 体验生活，感受音乐 突破举措 教学活动内容与主要问题的设置 学生活动方式 教师活动要点 教学意图 一、欣赏《小松树》（木琴独奏）： 1、导入： 师：瞧，这是美丽的松树沟，要想变成现在的美景可不容易，每一棵松树都要慢慢长大，经历风吹雨打，现在就让我们走近它们，去听听小松树们的心声吧！ 2、聆听全曲。3、师：你们仿佛听到了小松树们在说什么呢？谁听到了，来说...