人音版四年级音乐上册（简谱）第5课《知识与技能 能转起来的三拍子》教学设计

《能转起来的三拍子》教学设计 【教学理念】 音乐课标当中提出：节拍是音乐表现的重要要素之一，学生在感受音乐节奏和旋律的过程中，能够初步感受到辨别节拍的不同，音乐中强拍和弱拍按照一定的次序循环重复就是节拍。对节拍的认识不仅从定义中去了解，更应该在音乐的音响中去感受它的韵律，通过音乐活动的辨别不同的节拍特点，逐步形成分辨节奏的能力。 【教学内容】 人音版小学第八册第五课《知识与技能》。 【教学对象】 小学四年级 【教材分析】本课是四年级上册第五课知识与技能中的知识点，从童谣入手，配以声势律动，使学生直观的感受和认识三拍子的强弱规律，并通过模仿、律动、声势等活动加以巩固，在音乐中得以运用。 【...