26《宝葫芦的秘密(节选)》 教学设计
更新时间：2025-07-02
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：19.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
四下26《宝葫芦的秘密(节选)》教学设计 教材解读：解码童话密码,联结语文要素 《宝葫芦的秘密》是我国作家张天翼的作品，本篇课文节选的正是原作的开头部分。通过王葆与奶奶的对话，展现了一个充满幻想的儿童世界。作为 “奇妙的童话” 单元的第一篇课文，其核心价值在于：①语文要素落地，呼应单元 “感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象” 要求，通过分析王葆的童真形象、幻想特质与宝葫芦的神奇设定，落实 “创造性表达” 的语言训练。②文本特质凸显，以 “奶奶讲的故事” 为情境支架，构建 “现实 - 幻想” 双线结构，既展现儿童的天真烂漫，又隐含对 “不劳而获” 的思辨，为后续整本书阅读埋下伏笔。 学情分析：...
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