人教版（2024）八年级下册第五单元 音乐故事（一）---------欣赏《梁山伯与祝英台》 教学设计（表格式）

教学设计 音乐故事（一）---------欣赏《梁山伯与祝英台》 学习目标 1.通过欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，让学生聆听音乐“讲述”“梁山伯与祝英台”的爱情故事，从而加深对音乐情感的感受。2.在对比、聆听小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的过程中，学生能运用音乐基本要素感受、分析、理解音乐。3.哼唱爱情主题旋律，了解协奏曲、奏鸣曲曲式的基本概念以及曲作者。4.通过欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，激发对民族音乐的热爱。 重点难点 重点：欣赏乐曲，初步了解奏鸣曲曲式结构呈示部、展开部、再现部，激发学生学习音乐的兴趣。难点：体会音乐要素与情境表达之间的联系。 教学方法 教学方法：采用欣赏法...