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浙教版(2023)六年级上册信息科技 第10课:“韩信点兵”枚举法的实现 课件
更新时间:2025-11-06
资源科目:信息技术(信息科技)
适应版本:浙教版
适应地区:全国
文档类型:pptx
文档大小:12.1MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共16张PPT) 第10课 “韩信点兵”枚举法的实现 主要内容: 1.枚举法解决问题的一般过程。 2.枚举法的程序实现。 你知道“韩信点兵”的故事吗?韩信是怎么快速算出士兵的总人数的? “韩信点兵”故事是一个有趣的猜数游戏。其求解的算法有多种,如枚举法。 一 问题描述 相传有一次,韩信带领1500名士兵去打仗。战后,死伤四五百人。剩下的士兵中,他命令士兵3人一排,结果多出2人:接着命令士兵5人一排,结果多出3人:又命令士兵7人一排,结果又多出2人。韩信马上算出人数:我军还有1073名勇士! 二 抽象与建模 韩信点兵的过程可表示为数的除法运算: 二 抽象与建模 “ ”指剩下的士兵总...
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