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人教版(2024)小学音乐三年级下册第四单元《紧缩与放大》教案+课件

更新时间:2026-03-16

资源科目:音乐

适应版本:人教版

适应地区:全国

文档类型:zip

文档大小:24.3MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(人教)版(2024)音乐(三)年级下册 《紧缩与放大》教学设计 课题 《紧缩与放大》 单元 第4单元 学科 音乐 年级 3年级下册 教材分析 本课是 “创乐工坊” 板块的音乐理论课,以藏族歌曲《次仁拉索》《我的家在日喀则》为载体,聚焦紧缩与放大这一音乐发展手法。教材通过两段《次仁拉索》旋律对比,直观展示 “紧缩(节奏变密集)”“放大(节奏变舒展)” 的形态,明确其是推动音乐发展、丰富旋律表现力的手法,并提出 “用紧缩与放大改编民歌” 的实践任务,适合三年级学生在对比感知与实践创作中理解音乐结构变化。 核心素养目标 审美感知:通过对比《次仁拉索》两段旋律,感知 “紧缩” 与 “放大” 带来的...
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