六年级前滚翻 教学设计（表格式）

六年级前滚翻教学设计 课题 1、技巧：前滚翻 2、身体素质课课练 教材分析 本教材为人教版体育与健康六年级技巧单元的必修课，它是人体活动的基本能力之一，前滚翻教材是最基础的滚翻教材，活动形式接近生活，有自我保护的价值，通过前滚翻学习，能发展学生的柔韧、灵敏、协调等素质和基本活动能力，提高学生控制身体平衡的能力。 教学目标 运动能力：让学生初步掌握前滚翻的基本动作方法。健康行为：发展学生的柔韧、协调、灵敏等素质，训练其平衡能力，提高自我保护技能。体育品德：培养学生勇敢、不怕困难、团结友爱等优良品质，有较高的热情以及生动活泼、互相帮助的良好作风。 教学重点 教会学生低头、提臀、蹬腿、滚翻...