《学弈》教学设计 【教学目标】 1.通过文言文学习，感受中华传统智慧，体会“专心致志”的治学精神，增强对中华优秀传统文化的认同与自豪。 2.读准字音、划分节奏，掌握 “之” 字的多义用法，能通过注释、扩词、猜读等方法疏通文意，准确背诵课文。 3.通过对比分析两人学棋的态度与结果，理解“态度决定成效”的道理，学会"用具体事例说明观点"的论证方法，提升逻辑思辨能力。 4.感受文言文简洁含蓄的语言之美，能通过朗读、背诵、情景想象等方式体验文本的韵味与哲理。 【教学重难点】 重点：读准文言文读音与节奏，掌握“之”字的不同含义，用多种方法疏通课文大意。 难点：体会孟子通过具体事例说明观点的写作方法，深刻...
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