《制花灯体验非遗》（教学设计）2025-2026学年四年级劳动全一册 通用版

中小学教育资源及组卷应用平台 第三课时《制花灯体验非遗》教学设计 教学目标： 1.了解中国非遗，体会非遗的多样性，制作非遗花灯。 2.积极参与非遗的有关活动，引导学生动手体验非遗魅力。 教学重难点： 重点：掌握制作花灯的基本技能，增强动手能力； 难点：了解非遗存在的意义，热爱传统文化。 课前准备： 彩色卡纸、彩色画笔、双面胶、一次性纸杯、剪刀、呢绒线、一次性筷子、小串灯（一次性纸杯需自带） 温馨提示： 本节劳动课中，需要学生们在课上动手操作，劳动时间约为15分钟～20分钟，请各位老师根据本节课的教学目标合理安排时间。如若未完成可以作为家庭作业布置给学生。（本学期《物品收纳方法多》《制花灯体验非...